Kompetencja nazywana przedsiębiorczością dotyczy nie tylko zdolności poruszania się po rynku pracy i realizowania przedsięwzięć biznesowych. To przede wszystkim zdolność do brania swojego życia w swoje ręce oraz poczucie odpowiedzialności i sprawczości wynikające z wiary w siebie.
Kreatywność zaś, to przede wszystkim gotowość i umiejętność do poszukiwania rozwiązań wobec napotykanych problemów.
Nasze szkolenia zawierają wskazówki i pomysły do pracy z uczniami (nie tylko podczas lekcji), dzięki którym można rozwijać ich kreatywność i przedsiębiorczość.
Polecane szkolenia w tej kategorii
Wspieranie rozwoju kreatywności dzieci w wieku przedszkolnym
Kreatywność w rozwiązywaniu problemów i samodzielne myślenie to ważne kompetencje w życiu człowieka. Ich rozwój zaczyna się już w wieku kilku lat. Nauczyciele mogą wspierać
Współpraca – współdecydowanie – partycypacja w edukacji przedszkolnej i/lub wczesnoszkolnej
Umiejętność planowania, wytrwałe dążenie do celu, podejmowani decyzji, poczucie sprawczości – to wybrane komponenty kompetencji przedsiębiorczość. Powinny być one rozwijane od najmłodszych lat. W szkoleniu
Jak rozwijać kreatywne myślenie uczniów
Ken Robinson twierdzi, że do kreatywności nie dorastamy, ale wyrastamy z niej lub raczej, zostajemy z niej wyedukowani. Dzieci są kreatywne, a potem idą do
Wszystkie szkolenia w tej kategorii
Czy kompetencje są kluczowe w szkole
Wykład poświęcony znaczeniu kompetencji kluczowych i sposobom ich rozwijania w szkole. Kompetencje kluczowe zostały określone w 2006 r. w zaleceniu Parlamentu Europejskiego i Rady Unii
Tutoring naukowy – indywidualizacja pracy z uczniem
Wprowadzenie w szkole metod pracy opartych na miękkich narzędziach pomaga w budowaniu relacji z uczniami, wspiera ich wieloaspektowy rozwój, wzmacnia motywację uczniów do rozwoju. Tutoring
W jakim stopniu rozwijamy kompetencje kluczowe uczniów – DIAGNOZA
Warsztat ma charakter diagnostyczny. Po zapoznaniu się z kompetencjami kluczowymi oraz ujednoliceniu ich rozumienia uczestnicy dokonują wyboru kompetencji kluczowej, na której rozwijaniu chcą się skupić
Jak rozwijać kreatywne myślenie uczniów
Ken Robinson twierdzi, że do kreatywności nie dorastamy, ale wyrastamy z niej lub raczej, zostajemy z niej wyedukowani. Dzieci są kreatywne, a potem idą do
Wspieranie rozwoju kreatywności dzieci w wieku przedszkolnym
Kreatywność w rozwiązywaniu problemów i samodzielne myślenie to ważne kompetencje w życiu człowieka. Ich rozwój zaczyna się już w wieku kilku lat. Nauczyciele mogą wspierać
Metody aktywizujące uczniów
Aktywny uczeń, czy aktywny nauczyciel? Czyja aktywność lepiej służy uczeniu się? Jakie metody aktywizujące uczniów znają i stosują nauczyciele w szkole? Ile z nich naprawdę
Projekty edukacyjne i metody uczące rozwiązywania problemów
To szkolenie przygotujemy specjalnie dla Twojej placówki. Skontaktuj się z nami. Pamiętaj, że każde z naszych szkoleń możemy dostosować do Twoich potrzeb. Poinformuj nas o
Model umiejętności STEAM – nowe oblicze edukacji
Wśród kompetencji kluczowych pojawiają się kompetencje matematyczne i naukowo techniczne, informatyczne, ale też artystyczne. Świadome ich łączenie i rozwijanie odpowiada na wyzwania współczesnego świata. Temu
Coaching, tutoring i mentoring – czym są, a czym nie są
Coaching, tutoring i mentoring w szkole to wciąż pojęcia nowe. Często nauczycielom trudno jest wskazać różnice między nimi. Spotyka się również wiele stereotypowych podejść do
Model umiejętności STEAM – szkolne projekty interdyscyplinarne
STEAM to model edukacji, który łączy kompetencje matematyczne i naukowo techniczne, informatyczne, ale też artystyczne (ang. Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics). Świadome ich łączenie i rozwijanie odpowiada
Współpraca – współdecydowanie – partycypacja w edukacji przedszkolnej i/lub wczesnoszkolnej
Umiejętność planowania, wytrwałe dążenie do celu, podejmowani decyzji, poczucie sprawczości – to wybrane komponenty kompetencji przedsiębiorczość. Powinny być one rozwijane od najmłodszych lat. W szkoleniu
Jak rozwijać kompetencje kluczowe uczniów – PLANOWANIE
Warsztat polega na poznaniu i wspólnym planowaniu przez nauczycieli działań, które będą realizowane w szkole i dzięki którym nauczyciele będą lepiej rozwijać kompetencje kluczowe uczniów
Jeśli jesteś zainteresowany naszymi szkoleniami, napisz do nas lub zadzwoń. Zapytaj, zaproponuj zmiany lub zamów.
Zadzwoń: +48 601 43 10 60
Napisz:
udostępnij:
