Bezpieczeństwo cyfrowe w szkole
Na skróty
Korzystanie z narzędzi cyfrowych jest powszechne. Mogą one znacząco ułatwiać pracę nauczyciela i ucznia. Niosą jednak ze sobą szereg zagrożeń takich jak wyłudzenia danych, naruszenia praw autorskich czy cyberprzemoc i uzależnienia od technologii.
Nasze szkolenie ma na celu nie tylko zwiększenie wiedzy i umiejętności w zakresie ochrony przed zagrożeniami cyfrowymi, ale także wyposażenie nauczycieli w narzędzia i strategie, które pomogą stworzyć bezpieczne środowisko edukacyjne. Dobre praktyki i procedury, które nauczyciele przekażą uczniom, będą miały długotrwały wpływ na ich bezpieczeństwo w świecie cyfrowym.
Szkolenie stacjonarne lub online
To szkolenie dla rady pedagogicznej możemy zrealizować stacjonarnie lub online w czasie rzeczywistym (live). Korzystamy z aplikacji Google Meet, która wielokrotnie sprawdziła się w naszej pracy.
Uszyjemy na miarę
Pamiętaj, że każde z naszych szkoleń możemy dostosować do Twoich potrzeb. Poinformuj nas o nich korzystając z zakładki "Kontakt w sprawie szkolenia".
Dowiedz się więcej o szkoleniu:
W efekcie udziału w szkoleniu uczestnik:
- Identyfikuje zagrożenia związane z korzystaniem z technologii cyfrowych przez uczniów i nauczycieli.
- Rozpoznaje i reaguje na zagrożenia w cyberprzestrzeni.
- Opisuje możliwe strategie i procedury zapewniające bezpieczne korzystanie z technologii w szkole.
- Przygotowuje lekcje na temat bezpieczeństwa cyfrowego z uczniami.
- Podczas przygotowywania i prowadzenia swoich lekcji stosuje zasady bezpiecznego korzystania z internetu.
- Wykorzystuje w swojej pracy legalne źródła internetowe (bezpłatne/płatne)
Poniżej podajemy przykładowe treści szkolenia, które są dostosowywane do potrzeb placówki, jej poziomu edukacyjnego i czasu przeznaczonego na szkolenie.
- Podstawowe pojęcia i definicje
- Cyberbezpieczeństwo
- Cyberprzemoc
- Ochrona danych osobowych
- Phishing, malware, ransomware
- Identyfikacja zagrożeń w cyberprzestrzeni
- Rozpoznawanie podejrzanych wiadomości i stron internetowych
- Przykłady cyberprzemocy i jej skutki
- Znaczenie silnych haseł i zarządzanie nimi
- Ochrona danych osobowych
- Podstawy prawa dotyczącego ochrony danych
- Zasady bezpiecznego przechowywania i udostępniania danych
- RODO w praktyce szkolnej
- Bezpieczne korzystanie z internetu i mediów społecznościowych
- Zasady korzystania z mediów społecznościowych przez nauczycieli i uczniów
- Ustawienia prywatności i ich znaczenie
- Cyberhigiena – jak dbać o bezpieczeństwo w sieci
- Technologie i narzędzia do ochrony cyfrowej
- Oprogramowanie antywirusowe i zaporowe
- Aktualizacje systemów i aplikacji
- Narzędzia do kontroli rodzicielskiej i monitoringu aktywności uczniów w sieci
- Metody pracy z uczniami
- Scenariusze lekcji na temat cyberbezpieczeństwa
- Ćwiczenia i gry edukacyjne dotyczące bezpieczeństwa w sieci
- Rozmowy z uczniami na temat ich doświadczeń w cyberprzestrzeni
- Procedury i polityki szkolne
- Tworzenie i wdrażanie polityki bezpieczeństwa cyfrowego w szkole
- Procedury reagowania na incydenty cyberbezpieczeństwa
- Rola nauczycieli, rodziców i administracji w zapewnianiu bezpieczeństwa cyfrowego
- Wsparcie psychologiczne
- Rozpoznawanie oznak cyberprzemocy i jej wpływu na uczniów
- Wsparcie uczniów będących ofiarami cyberprzemocy
- Współpraca z psychologiem szkolnym i rodzicami
- Legalne wykorzystywanie zasobów internetowych
- Licencje na wykorzystanie materiałów cyfrowych
- Płatne i bezpłatne zasoby edukacyjne
- Ochrona własnych treści cyfrowych publikowanych w internecie
- czas trwania – jest zależny od wybranego zakresu szkolenia (4-12 godzin dydaktycznych)
- optymalna grupa uczestników – do 15 osób (dopuszczamy większą liczbę uczestników po indywidualnych ustaleniach z dyrekcją placówki)
- uczestnikami mogą być nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych (najlepiej grupy jednorodne)
- warunki techniczne:
- dostęp do szerokopasmowego internetu
- projektor i ekran dobrze widoczny dla uczestników
- komputery dla uczestników (z dostępem do internetu)
- Uwaga – zakres zrealizowanego podczas szkolenia materiału zależy od sprawności uczestników w posługiwaniu się aplikacjami komputerowymi
- sposób ewaluacji: ankieta (dyrektor otrzymuje zbiorczy raport przygotowany na podstawie ankiet)
Szkolenie w wersji online:
Przed szkoleniem online prosimy uczestników o zadbanie o sprawność techniczną sprzętu, który będą wykorzystywać podczas szkolenia (sprawdzenie przed szkoleniem jakości połączenia internetowego, zainstalowanie niezbędnych aplikacji i aktualizacji itp.) Wysyłamy wiadomość email ze wskazówkami i linkiem do wirtualnego pokoju.
Do przeprowadzenia szkolenia wykorzystujemy przede wszystkim platformę Google Meet.
- Akademia Khana – Spersonalizowane materiały dydaktyczne dla wszystkich grup wiekowych https://pl.khanacademy.org (dostęp: 31.07.2018)
- Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli – www.scholaris.pl (dostęp: 31.07.2018)
- Tagxedo – aplikacja do tworzenia chmury słów – http://www.tagxedo.com/ (dostęp: 31.07.2018)
- Kahoot, Quizizz – Portale oferujące możliwość tworzenia quizów, w których udział uczniowie biorą wykorzystując swoje telefony komórkowe – www.getkahoot.com; www.quizizz.com (dostęp: 31.07.2018)
- LearningApps – portal do tworzenia interaktywnych alikacji (gier, zadań edukacyjnych) – www.learningapps.org (dostęp: 31.07.2018)
- Platformy edukacyjne: Edmodo (https://www.edmodo.com/), Squla (https://www.squla.pl/), Duolingo (https://www.duolingo.com/)
- banki zdjęć:
- tworzenie grafiki:
- tworzenie filmów ze zdjęć: https://www.kizoa.pl/
- wirtualna tablica: https://pl.padlet.com/
- komiksy, książeczki: http://www.toondoo.com/
- e-podręczniki: http://www.epodreczniki.pl/begin/
Najczęściej zadawane pytania (FAQ)
Więcej informacji nt. sposobu organizacji naszych szkoleń, kosztów i zasad współpracy znajdziesz w sekcji FAQ.
Kontakt w sprawie szkolenia
Jeśli zainteresowało Cię to szkolenie, napisz do nas lub zadzwoń. Zapytaj, zaproponuj zmiany lub zamów.
Zadzwoń: +48 601431060
Napisz:
więcej szkoleń dla rad pedagogicznych
udostępnij: