Kształtowanie kompetencji kluczowych wyzwaniem rozwojowym dla szkoły

• wstępne przygotowanie Uczestników do praktycznego wykorzystania wyników badań zewnętrznych dotyczących uwarunkowań skuteczności procesu uczenia – uczenia się
• podniesienie poziomu wiedzy na temat kompetencji kluczowych, kompetencji wskazanych w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz kompetencji pożądanych na rynku pracy
• podniesie kompetencji Uczestników w zakresie planowania pracy ukierunkowanej na motywację , budowanie poczucia sprawstwa uczniów, formułowania wymagań
• doskonalenie umiejętności udzielania rozwojowej informacji zwrotnej

1. Wnioskowanie o efektywności pracy na podstawie wyników egzaminów zewnętrznych oraz jednorocznych i trzyletnich wskaźników EWD.
2. Kompetencje kluczowe, kompetencje i umiejętności w podstawie programowej, kompetencje zawodowe na rynku pracy a planowanie pracy szkoły i nauczycieli.
3. Planowanie działań budujących poczucie wpływu Uczniów na proces uczenia – uczenia się oraz wykorzystanie rozwojowej informacji zwrotnej

wykład, dyskusja, praca indywidualna i zespołowa

• czas trwania – 4 godziny dydaktyczne
• optymalna grupa uczestników – 30
• warunki techniczne:
  • projektor i ekran dobrze widoczny dla uczestników
  • stoły ustawione w wyspy do pracy w grupach 5-7-osobowych (propozycja)
• sposób ewaluacji: ankieta (dyrektor otrzymuje zbiorczy raport przygotowany na podstawie ankiet)

Szkolenie w wersji online:

Przed szkoleniem online prosimy uczestników o zadbanie o sprawność techniczną sprzętu, który będą wykorzystywać podczas szkolenia (sprawdzenie przed szkoleniem jakości połączenia internetowego, zainstalowanie niezbędnych aplikacji i aktualizacji itp.) Wysyłamy wiadomość email ze wskazówkami i linkiem do wirtualnego pokoju.

* Możliwe jest przeprowadzenie szkolenia na platformie, którą wykorzystuje placówka zamawiająca szkolenie (np. MS Teams). Wymaga to jednak uzgodnienia z prowadzącą/prowadzącym szkolenie.

• Raport Euridice. Rozwijanie kompetencji kluczowych w szkołach w Europie. Wyzwania i szanse dla polityki edukacyjnej. 2012
• Definiowanie i pomiar kompetencji zawodowych, Jurek: Seminarium: Droga do kariery: zawód czy kompetencje; Słupsk 16 X 2012
• Istota uczenia się. Wykorzystanie wyników badań w praktyce. red. H. Dumont, D. Instance, F. Benavides, Warszawa 2013
• Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży – szkoły ponadgimnazjalne.Trafność wskaźników Edukacyjnej Wartości Dodanej dla szkół maturalnych; M. Karwowski, Wydawnictwo IFIS PAN, Warszawa 2013
• Uczę – się – w szkole; Sterna; Warszawa 2014
• www.ewd.edu.pl ; dostęp styczeń 2017

Zob. też:

• Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020 – https://www.gov.pl/web/edukacja/podstawowe-kierunki-realizacji-polityki-oswiatowej-panstwa-w-roku-szkolnym-20192020 (dostęp: 12.07.2019 r.)
• Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/19 – https://men.gov.pl/wp-content/uploads/2018/07/kierunki-realizacji-polityki-oswiatowej-panstwa-w-roku-szkolnym-2018-2019-003.pdf (dostęp: 23.07.2018 r.)
• Podstawy programowe różnych poziomów edukacyjnych – zob. np. https://podstawaprogramowa.pl/
• Zalecenie Rady Unii Europejskiej z 22.05.2018 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie – https://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/?uri=uriserv:OJ.C_.2018.189.01.0001.01.POL&toc=OJ:C:2018:189:TOC (dostęp: 23.07.2018 r.)
• Strona Ośrodka Rozwoju Edukacji poświęcona wspieraniu szkół w kształtowaniu kompetencji kluczowych – https://www.ore.edu.pl/category/projekty-po-wer/wspomaganie-szkol-w-rozwoju/ (dostęp: 23.07.2018 r.)
• Publikacje wydane w ramach projektu Kompetencje kluczowe drogą do kariery realizowanego w latach 2010-2013 przez Wyższą Szkołę Pedagogiczną im. Janusza Korczaka w Warszawie:
  • „Kompetencje kluczowe drogą do kariery – poradnik realizacji projektu edukacyjnego”
  • „Kompetencje kluczowe drogą do kariery – program rozwijania kompetencji kluczowych oraz scenariusze zajęć”

Publikacje dostępne są w formie elektronicznej pod adresem: https://drive.google.com/drive/folders/1YSQWp2-qOeiXmDPUCuRbqpud2g4Q5SaL?usp=sharing (dostęp: 23.07.2018 r.)

• Poradniki i materiały nt. wspomagania szkół i przedszkoli dostępne na stronie https://www.doskonaleniewsieci.pl/Download_SORE.aspx (dostęp: 23.07.2018 r.)
• Spacer edukacyjny jako metoda rozwoju zawodowego nauczycieli (ośrodek Rozwoju Edukacji) – film na portalu YouTube – https://youtu.be/9V9mUkZMvjs (dostęp 23.07.2018 r.)
• Wystąpienie sir Kena Robinsona „How to escape education’s death valley” https://www.ted.com/talks/ken_robinson_how_to_escape_education_s_death_valley?utm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare (dostęp: 23.07.2018)